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　　近年来，我国生态文明建设持续推进，生态环境质量显著改善，科技进步无疑是重要的推动力量。《关于深入打好污染防治攻坚战的意见》明确指出，要讲好生态文明建设“中国故事”。在我国生态文明建设过程中涌现的大量精彩故事中，科技助力生态文明建设无疑是其中重要的故事线。

　　讲好生态环保科技故事是传播生态文明理念和科学精神的重要推动力，能够推动构建生态文明理念传播的多元化话语体系和叙事体系，将复杂的生态环境科学知识变得形象易懂，激发受众对环保科技的兴趣；能够引起情感共鸣，从而将生态文明价值理念传递给广大受众。

　　生态环境改善的关键在于科研能力的提升和技术的突破。在国际传播中坚持生态环境议题的科学属性，并将其故事化，可以避免意识形态的干扰，提高不同文化背景的受众对生态文明理念的接受程度，从而提升我国国际传播舆论引导力，提高我国科技的国际话语地位，展示真实、立体、全面的中国形象。

　　生态环境科技具有综合交叉的复杂知识体系，使得科技故事在有限的篇幅内要素较多、叙事相对较难展开。生态环境科技的学科构成与发展特点提高了叙事难度。同时，生态环保科技成果应用范围相对有限，经常出现A地治理成效显著的技术在B地难以应用的情况，客观上缩小了生态环保科技社会关注度和影响力。在信息化发展的大背景下，讲好生态环保科技故事也面临着内容碎片化的挑战。此外，目前生态环保科技故事以政府叙事和宏大叙事为主，民间叙事相对较少，能为受众提供情绪价值、直接唤起受众幸福感的作品相对较少。

　　鉴于此，可以结合生态环境科技创新的特点，丰富叙事、以情动人。生态环保科技故事和志愿服务故事、执法监督故事等生动感人的故事一样，都需要回归人类本质诉求和心理需求，追求心灵的共鸣，为受众提供情绪价值。在传播方法和渠道日新月异的互联网时代，可以适当改变叙事方式和对整体形象的强调，遵循新闻传播规律、依托融媒体丰富多样的表达形式，深入每个分支学科本身，以小见大、从细节反映学科发展历程。通过小切口、小故事和真感情，用灵活而温和的叙事方式来反映生态环境科技工作者的生活、树立科学家形象，引起情感共振；进一步激发公众对生态环境科技的兴趣，使其真切感受到我国生态环境科技创新发展带来的幸福感。

　　此外环保科技，还应加强科技工作者与媒体或传播平台等专业叙事者的沟通，突破抽象的概念、发掘生动具体的故事，并通过科技工作者的视角把生态环境学科各领域的故事串联起来。同时，专业叙事者也要进一步加强对生态环境科技发展规律的了解、深入走进科技工作者的日常生活，以公众熟悉的方式讲好中国生态环保科技故事，以更好的生态环境科技故事感动广大公众。

　　高质量构建“大思政课”工作体系要聚焦目标、效果和特色，着力破解思政课建设中的重点、难点和关键问题，带动思政课叙事表达体系和场景体验模式的深层变革。

　　中华文化的主体性植根于5000多年的文化沃土，是在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化、传承革命文化、发展社会主义先进文化的基础上，借鉴吸收人类一切优秀文明成果的基础上建立起来的。

　　数字化网络化智能化加速发展，各国既面临着新的发展机遇，也需要应对新的全球性问题，国际社会迫切需要携手合作，共同打造和平、安全、开放、合作的网络空间，携手构建网络空间命运共同体。

　　中华民族传统节日春节即将到来。值此之际回望2023年，中国经济主要预期目标圆满实现。展望新的一年，我国经济发展依然将面临一些困难和挑战，但同时也具有体量大韧性强创新后劲足的竞争优势、宏观经济政策回旋空间大的支撑效应、新一轮全面深化改革开放的增长红利等三重有利支撑。

　　要聚焦新时代新征程党的中心任务，以加快政府职能转变和优化政府职责体系为重点，在“加减乘除”上做文章，推进机构改革再深化，为在新征程上全面推进中国式现代化提供新动力。

　　面对不断升级的数字社交产品，反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑，从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离。

　　“人民美好生活需要”的提出，内含着马克思主义的价值宗旨，体现社会主义的本质要求，根植于中国经济社会发展实际，符合中国的初心使命，体现合规律性与合目的性的高度统一。

　　冬至阳生，岁回律转。在新的一年，我们站在这一年的不易成果上，对未来充满信心，更加需要接续奋斗、砥砺前行，取得更多发展成果。

　　针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾，要切实提升教师供给能力，改进教学方式，推动新时代思政课朝着高质量发展。

　　我国始终主动实行扩大进口的战略和政策，连续举办进口博览会，倡导开放合作，与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异，为维护开放的世界经济注入了强大动力。

　　面向未来，要进一步扩大“朋友圈”，绘制好“工笔画”，对接好“硬联通”与“软联通”，秉持包容、合作、共赢的原则，为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。

　　文化交流很重要，我们在讲“一带一路”的时候，也需要讲“共建国家”给我们带来的好处。其实我们面临着如何正确对待自己的问题，“一带一路”不是单方面的施与，而是双向的或多向的互利。

　　我们必须要全面把握东北向北开放的历史使命，通过推动东北亚次区域、国别合作，破解东北亚各国战略意图和利益不同、战略互信缺失的困境。

　　2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，同比名义增长10.3%，占国内生产总值比重提升至41.5%，数字经济成为我国稳增长促转型的重要引擎。

　　坚持以习法治思想和总体国家安全观为指导，准确把握完善国家安全法治体系的时代内涵和实现路径，是新时代新征程把中国特色国家安全法治建设推向前进的必由之路。

　　习进一步推进马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，创造性回答了关系党和国家事业发展的重大问题，形成一系列原创性理论成果。

　　深刻的理论来源于人民大众的实践，只有不断拓展理论的深度和广度，用“大众话语”说清“理论话语”，理论才能真正变成人民群众手中的尖锐武器。

　　“千万工程”把村庄整治与发展经济结合起来，以乡村经营为抓手，持续打通“绿水青山就是金山银山”转化通道，将生态红利变为民生福利。

　　区域国别学是典型的交叉学科，只有从不同学科视角贡献知识增量，通过融合、碰撞和创新，才能最终形成学科共识。